隨著畢業(yè)生慢慢的意識到了在沒有一技之長、沒有一門好的專業(yè)之下，要想在這個竟爭激烈的社會生活好那是不可能的，有很多慕名來到徐州暴雪國際的學子或家長，他們都對動漫感興趣，非常想進入動漫行業(yè)，于是紛紛要向專業(yè)老師咨詢動漫設計培訓班的事宜，由于人流量太大，咨詢老師不好一一回答，于是特委托動漫設計培訓小編寫下這篇文章。希望能為廣大動漫設計愛好者起到幫助作用。
    動漫行業(yè)已經成為發(fā)展?jié)摿薮蟮闹橇γ芗汀趧用芗?、科技密集型和資金密集型的“朝陽”文化產業(yè)，具有當今知識經濟的全部特征，并具有完整的產業(yè)鏈，在文化企業(yè)中處于龍頭地位。在國外發(fā)達國家，尤其是美國、日本、韓國及歐洲等國家和地區(qū)，動漫產業(yè)已經成為重要的支柱產業(yè)。美國是當今世界上最大的動畫生產和動漫產品輸出國，包括動漫業(yè)的文化產業(yè)早已名列六大支柱產業(yè)之一。
    從事動漫設計制作師行業(yè)的薪資也比較誘人，動漫設計制作師的薪酬區(qū)間分布顯示，年度薪酬在5萬以上的人數(shù)達到58%，其中薪酬水平在5－10萬范圍內的員工人數(shù)占到35.5%，薪酬水平在10—15萬元的員工人數(shù)為12.2%，而10.3%的人年薪高達15萬元以上，只有42%的員工年薪在5萬元以內，其中年薪不足4萬元的只有10%。對此，中國美術家協(xié)會動漫藝術委員會常務副主任龐邦本表達了自己的看法：如果單純著眼于項目，考慮到項目有大、小及類型上的差別，倘若學生從入學以后就被一個項目捆綁著直到畢業(yè)，那最后的教學成果也許不如人意；如果知識教育完全被項目所牽引，如何使整個教學課程更科學化，使學生掌握的知識更全面。中國美術家協(xié)會動漫藝術委員會常務副主任龐邦本表達了自己的看法：如果單純著眼于項目，考慮到項目有大、小及類型上的差別，倘若學生從入學以后就被一個項目捆綁著直到畢業(yè)，那最后的教學成果也許不如人意；如果知識教育完全被項目所牽引，如何使整個教學課程更科學化，使學生掌握的知識更全面。然而在這方面，徐州暴雪國際影視動畫學校以其自己的獨特方式開展的課題，培育了大批動漫設計制作師人才，而且月薪都在5000左右，他們正是用把項目和職業(yè)教育、知識教育融合起來，用項目來牽引教學進程，讓學生在整個動畫設計流程中掌握知識并提高動手能力。
    目前國內首家動漫專業(yè)技術培訓學校——徐州暴雪國際,從而更好的為想要進入這個行業(yè)的動漫愛好者們提供了更多的學習機會。徐州暴雪國際影視動畫學院以其自己的獨特方式開展的課題，培育了大批動漫設計制作師人才，而且月薪都在5000左右，他們正是用把項目和職業(yè)教育、知識教育融合起來，用項目來牽引教學進程，讓學生在整個動畫設計流程中掌握知識并提高動手能力。